«Где мышка?»

Задача: развитие зрительного восприятия и памяти.

Когда начинать играть: с двух лет.

Вам понадобятся: три разноцветных чашки, маленькая игрушка (можно – мышка), которую можно спрятать под чашкой.

На глазах у ребенка чашки переворачиваются вверх дном, взрослый привлекает внимание малыша: «Смотри, я прячу мышку под синюю чашку». Затем взрослый меняет чашки местами, так, чтобы игрушка оставалась внутри. Вопрос: «Под какой чашкой спряталась мышка?». Детям, в словаре которых еще нет прилагательных, обозначающих цвет предмета, можно предложить: «Покажи, под какой чашкой спряталась мышка?».

Иллюстрация из Интернета